为了更好地落实学院《关于进一步加强班主任工作的意见》精神，进一步规范和加强我院班主任的管理、培训和班主任工作作风建设，深化目前在学生中开展的“双查一学三促进”行动的成效， 3月29日下午，学院在报告厅组织召开班主任培训会议。党委副书记周兴中、学生处负责人、各系分管学生工作的领导、辅导员、班主任近110人参加了培训会。
会上，招生就业办主任赵振学从学院2012年单独招生工作、毕业生顶岗实习管理、2012届毕业生派遣工作以及毕业生就业“千封信”行动等方面详细部署了学院招生、就业工作的重点。
学生处处长刘兴勤结合自身班主任和学生工作实践，同广大班主任老师交流了自己做好班主任工作和学生工作的经验和感悟，他谈到，做到“五个坚持”是做好班主任工作的基本要求，即：坚持发挥班、团干部的带头作用，形成良好的班风；坚持学习第一，培养学生良好的学习习惯；坚持严格管理与多沟通，注意批评和表扬的艺术性；坚持关心与关爱相结合，公平公正地做好奖助学金的评定工作；坚持做好家校联系工作，发挥家校双重教育作用。
周兴中作了总结讲话。他指出，班主任作为教师队伍的重要组成部分，在教书育人、加强学生思想教育、培养合格的高素质人才中发挥着重要作用，是学院学生的领导者、组织者，是学生思想上的领路人，班主任工作直接影响着学院学生工作的成效。他对全体班主任提出了五点希望和要求：一、希望班主任在具体工作中一定要讲政治。加强学生思想政治教育，培养学生良好的道德品质，树立正确的人生观和价值观。二、希望班主任在具体工作中一定要讲原则。在学生就业、奖助学金评定发放、三好学生评选和入党等问题上一定要严格按章办事，坚持公平、公正、公开的原则。三、希望班主任在具体工作中一定要抓住重点。坚定不移地抓好学风建设，激发学生的学习积极性和主动性，促进学生知识、技能的提高；坚定不移地抓好学生的素质教育，努力培养学生的职业道德情操和解决问题能力，促进学生综合素质的提高。四、希望班主任在具体工作中一定要讲究方法。认真研究和掌握班主任工作中的规律和方法，针对特定的对象，在特定的时机和情境中，把握契机，做到因人施教、因时施教和因境施教。五、希望班主任在具体工作中一定要讲求实效。坚持以人为本，把“以学生为主体，以学生为中心，以育人为己任”的思想贯穿于工作的全过程中，以培养高质量、技能型人才作为人才培养的最终目标。
据悉，正在开展的“双查一学三促进”专项行动下一阶段的工作将以毕业班学生为重点，着重加强学习出勤、就寝纪律、夜不归宿、校外租住、安全意识等方面的检查和处理力度。
通过这次会议，全体班主任更深刻地认识到了班主任工作的重要性，也更加明确了自己的工作目标，为扎实、稳步的推进学院的学生工作奠定了坚实的基础。
（撰稿：张建军 摄影：孙林）
会议现场