初夏之日,新绿勃发,草木繁华,校园内外欣欣向荣。受学院五届一次教代会《深化改革 求真务实 促进学院持续健康发展 》工作报告精神鼓舞,为进一步加强校企合作,持续推进会计电算化专业内涵建设,高质量培养技术技能型会计人才,按照《2014级人才培养方案制(修)订工作指导意见》,人文社会科学系于
会议伊始,会计教研室主
根据近几年企业对人才的需求及行业的发展趋势,结合人才培养方案的制定情况,各位专家各抒己见,献言献策。兰州汇丰石化公司马建平指出会计信息化已成为会计职业最主要的时代特征,学生的实际操作能力很重要,本专业学生不仅应具备扎实专业知识,还应具备系统的信息技术知识,要加强育人工作,培育学生的职业道德,要极为重视职业素养课程设置和教学质量;宏宇会计事务所包娟认为企业需要综合素质强的人才,他们很看重学生务实求真的工作作风;兰州石化公司陈逊建议应加强学生专业基础和相关法律法规的学习,注重学生基本操作能力的培养,应该依据企业需要设置课程,使学生学以致用,适应工作需求;广汇租赁公司张晓军建议应注重培养学生专业岗位认知能力,加强学生office软件在财务工作中的高级应用能力及常见电脑故障的处理能力,会计电算化专业还应开设一些预算与财务分析课程;兰州理工大学王振军认为办教育定位很重要,应培养适应基层工作,具有发展潜能的人才,职业教育应注重学生动手操作能力,构建培养专业学生的平台,加强学生职业判断能力培养;用友公司甘肃分公司副总徐向阳认为面对严峻的就业形势,应加强大学生创业课程的开设;虹盛集团公司副总王静建议加强学生学习能力和职业道德的培养,希望多召开人才用需双方的对接会,增强校企合作;财务处处长王庆岭建议应加强学生职业素养及财务软件应用方面的知识,提高学生动手操作能力。
学院副院长宋贤钧全程参加了论证会,并就各位专家的意见和人才培养修订情况做了总结性发言,他指出:人才培养方案修订要坚持专业与产业对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,以达到合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的目的。高职教育是面向某种岗位群的教育,应加强学生专业基础知识的学习,并就人才培养方案的一些技术细节问题给予了指导。
专家论证会气氛热烈,效果良好,会计专业建设企业专家委员会补充了新成员,展现了新活力。这为会计人才培养方案的进一步修订提供了强有力的企业智力支持,为会计专业的进一步建设发展奠定了良好基础。
(撰稿:陈花兰,摄影:王使彰)